| Kundenstimmen |
Das sagen unsere Kunden über uns |
Michael (Klaiver - Schüler)
"Mit dem
Klavierspielen habe ich erst relativ spät angefangen. Seit Beginn
des Unterrichts hat meine Begeisterung dafür aber sogar noch
stetig zugenommen. Der Unterricht enthält eine gute Mischung aus
technischen Übungen und Musikstücken der verschiedensten
Stile. Frau Zagrebailova hat durchaus auch Geduld, wenn man, z. B.
beruflich bedingt, zeitweise nur in etwas kleineren Schritten
vorankommt. Neben der Spieltechnik und den musikalischen
Ausdrucksmöglichkeiten lernt man auch einiges über die
richtige innere Haltung für den Vortrag eines Stücks.
Frau Zagrebailova hat
sehr viel Erfahrung in der Organisation von Konzerten und der
Vorbereitung der Schüler/-innen auf ihre musikalischen
Vorträge. Die Konzerte der Musikakademie finden meist im gehobenen
Rahmen (z. B. der "Nacht der Museen") statt. Dabei fällt besonders
auf, dass die Schüler/-innen nicht nur auf hohem Niveau spielen,
sondern dass auch alle (angefangen bei den Kleinsten) sehr
selbstbewusst auftreten."
Michael (Violine -
Schüler)
"Als musikalischer
Anfänger im fortgeschrittenen Alter war ich zunächst
gespannt, wie aussichtsreich das Erlernen des Violinspielens noch sein
würde. Etwaige Zweifel wurden aber bereits beim praktischen
Einstieg während des ersten Probeunterrichts ausgeräumt.
Frau Panarina achtet
generell sehr genau auf die wichtigen Details wie z. B. korrekte
Haltung und saubere Intonation, so dass sich keine hartnäckigen
Fehler einschleichen. Wenn bei neuen Techniken noch Unsauberkeiten
auftreten, kennt Frau Panarina stets gute Tipps, wie man diese durch
gezielte Übungen beseitigen kann. Interessant sind außerdem
die Erläuterungen, wie man z. B. durch Phrasierung und Dynamik den
Charakter eines Musikstücks zum Ausdruck bringen kann.
Bei mehrstimmigen
Stücken kann Frau Panarina die Begleitung am Klavier oder
natürlich auf der Violine spielen, was dem Schüler den Luxus
gewährt, mit einer Konzertmeisterin
Violinduette zu spielen. Insgesamt bietet der Unterricht sehr viel
Spaß und stetige Lernfortschritte."
Kath. Kindergarten
St. Gregorius:
"Das
Jahr 2009 neigt sich dem Ende zu.
Wir möchten dies zum Anlass nehmen,
uns für das entgegengebrachte Vertrauen und die angenehme
Zusammenarbeit zu bedanken!
Frohe Weihnachten und viele Sternstunden im neuen Jahr wünscht
Ihnen das Engelsteam!
"
Rebecca (Schülerin):
"Liebe
Nathalie,
Vielen Dank dass du mich vier Jahre lang in der Musik begleitet hast.
Es hat mir total viel
Spaß gemacht. Erst die Musikalische Frühziehung,
dann der Blockflötenunterricht. Die Konzerte waren
wunderschön. Den Unterricht habe ich oft sehr witzig gefunden.
Dafür danke ich Dir von Herzen."
Ihre Fam. Wendler:
"Liebe
Frau Zagrebailowa,
wir bedanken uns herzlich für Ihre wunderbare Betreuung von Amos
und Hanna im Klavierunterricht und wünschen Ihnen ein frohes
Weihnachtsfest und alles Gute im Jahr 2010!"
Herr
Abu Labadeh (Vater):
„ Für
Ihre Bemühungen um meine Kinder und für Ihren fundierten
Unterricht möchte ich mich vielmals bedanken. “
Frau Wössner
(Mutter):
„
Ich bin sehr glücklich über die gute Entwicklung bei meiner
Tochter. Sie erlebt die Musik sowohl als Ausgleich, was eine sehr
entspannende Wirkung auf sie hat, als auch ihrer
Konzentrationsfähigkeit zur Steigerung beiträgt. Sie
empfindet die musikalische Förderung als großes
Erfolgserlebnis.
Durch die individuelle
Anleitung und Förderung werden Neigungen und Fähigkeiten
ausgebaut und erweitert. Es findet keinerlei Leistungsdruck statt. Das
heißt, das Kind lernt in einem ihm angemessenen Zeitraum und
Schwierigkeitsgrad.
Eine große
Motivation findet durch Konzerte statt, das Kind gewinnt an
Selbstbewusstsein und öffnet sich. Beim Musizieren trainiert
Kathrin ihren Muskeltonus unbewusst und hat zudem Spaß dabei. In
der Kleingruppe findet sie Halt und ist gut integriert. “
Kathrin
(Schülerin)
"Natalie
ist sehr einfühlsam und hat eine ruhige Umgangsart mit uns. Jeder
übt soviel, wie es möglich ist und es entsteht kein
Leistungsdruck (Schule und Familienalltag angemessen). Es gibt für
jeden interessante Liedvorschläge.
Während des
Unterrichtes tragen wir abwechselnd Kopfhörer, sodass nur ein Kind
laut spielt, und die anderen Kinder in der Zeit üben können.
So stören wir nicht gegenseitig und Natalie kann sich auf 1 Kind
konzentrieren.
Häufige kleine und
große Konzerte spornen uns zum regelmäßigen Üben
zu Hause an und geben uns Erfolgserlebnisse."
"Jeder
kann entsprechend seiner Neigung unterschiedliche Instrumente spielen.
Der Unterricht dauert nicht zu lange und das unterschiedliche
Leistungsniveau in der Gruppe wird berücksichtigt."
"Natalie
ist sehr gut. Mir macht es Spaß zu musizieren, wenn ich etwas
lernen möchte, dann klappt das auch! Ich kann mich dabei gut
konzentrieren, aber auch einfach entspannen.“
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